Best practices / Leren van elkaar
Op steeds meer plekken in Nederland ontstaan initiatieven om volwassen werknemers of werkzoekenden te stimuleren tot (verder) leren om hun kansen op de arbeidsmarkt te vergroten. De projectdirectie Leren & Werken brengt succesvolle initiatieven in kaart, waarin leren en werken worden gecombineerd.
Boekjes
In december 2008 zijn de winnende projecten voor het Gouden Ervaringscertificaat 2008, de genomineerde projecten voor de Ginjaar-Maas Prijs 2007 en 2008 gebundeld in een boekje met een oplage van 3500 stuks. In oktober 2006 zijn de genomineerde projecten voor de Ginjaar-Maas Prijs en de gehonoreerde STEP-initiatieven gebundeld in een boekje met een oplage van 750 stuks.
Database
Daarnaast is de Database best practices ontwikkeld waarin ook succesvolle leren en werken initiatieven staan.
Gouden Ervaringscertificaat
Wat is het meest succesvolle project waarbij Ervaringscertificaten werden behaald? De winnaar ontvangt het Gouden Ervaringscertificaat. Jaarlijkse prijs.
Festival van het Leren
Het Festival van het Leren vindt plaats van 12 tot en met 18 september 2009, aansluitend op de Week van de Alfabetisering. De activiteiten die dan worden georganiseerd, moeten mensen bewust maken van de mogelijkheden om te leren.
Ginjaar-Maas Prijs
De Ginjaar-Maas Prijs heeft als doel om meer bekendheid te geven aan succesvolle projecten, waardoor andere organisaties ze ook gaan gebruiken. Elk jaar ontvangt het beste initiatief 20.000 euro. De overige vier genomineerden ontvangen 5.000 euro.
Pilots in de Zorg
Regionale pilots in de Zorg dragen bij aan het terugdringen van het dreigende tekort aan verpleegkundigen en verzorgenden. Ook helpen ze mensen die nu nog aan de kant van de arbeidsmarkt staan aan werk in deze sector.
STEP
Met het STEP-initiatief (Stimulans Toepassing Effectieve Projecten) zijn elf vernieuwende initiatieven en projecten op het gebied van leren en werken opgespoord en in de eigen regio of sector geïmplementeerd. Dit is het zogenoemde 'spotten en verpotten'.
Voorhoedescholen
Binnen het beleidskader van Leren en Werken richt een aantal voorhoedescholen waaronder vier ROC's, een AOC en twee HBO’s, zich op het ontwikkelen van een verbeterde aanpak van scholing en opleiding van 23-plussers, zowel werkend als niet-werkend.
Best practices
